驻村工作是一项组织化的系统性工程，南阳师范学院以其独有的“三维支撑”体系，正在书写高校与乡村共生发展的新样本。南阳师范学院党委高度重视定点帮扶工作，通过“领导督导—资源对接—品牌深耕”三位一体的工作模式，将高校资源优势转化为乡村振兴的实际动能。

精准对接，高校责任融入乡村肌理

南阳师范学院从顶层设计入手，将驻村工作纳入学校整体发展规划。学校党委定期召开专题会议，听取驻村工作汇报，研究解决实际问题，形成了“党委领导、部门协同、全员参与”的工作格局。2025年年初，学校党委明确了驻村工作的年度目标和重点任务，学校制定了详细的帮扶计划和时间表，明确了各项任务的责任部门和完成时限。

2025年学校主要领导多次深入一线。院党委书记张宝锋赴帮扶村调研时强调，驻村工作不是临时任务，而是高校服务社会、履行责任的重要途径，必须建立长效机制，确保帮扶工作的连续性和实效性；院长罗永松强调，要充分发挥高校在人才、科技、文化等方面的优势，整合资源形成合力，与帮扶乡村的实际需求精准对接；其他校领导也定期到帮扶村调研指导乡村振兴工作，为乡村发展提出建议。

多维支撑，资源精准对接乡村需求

南阳师范学院的帮扶，始终紧扣“高校所能”与“乡村所需”，帮扶工作覆盖教育、文化、健康、产业等多个领域。学校直接投入资金10余万元，支持石井村开展人文与人文环境提升，支持老沟村修建基础设施。依托南阳师院淅川校区的区位优势与智力资源，为帮扶村村民提供工作岗位、组织大学生到村开展社会实践，增强村子人气和活力，组织小学生到大学校园参观研学，让山村的孩子感受一下大学的氛围和美好，激发孩子们学习的兴趣。

在教育帮扶方面，学校不仅提供资金支持，更注重智力支持。学校组织开展的“金秋助学”活动，为帮扶村学生提供了从经济援助到学业规划的全方位支持。同时，学校长期运行的“育才启航”项目为乡村学生提供高考志愿填报、职业生涯规划等专业指导。

在健康帮扶方面，学校医院党支部组织医护人员定期赴村开展义诊活动，为村民们测量血压、血糖、心肺听诊及心电图等基础检查，提供专业治疗建议和用药指导，并送去常用药品和保健养生用品，有效缓解了村民看病难的问题。

产业赋能，高校智慧激活乡村经济

产业振兴是乡村振兴的关键。南阳师范学院依托自身技术优势，为帮扶村提供种植养殖技术指导，帮助村民解决生产中遇到的实际问题。值得一提的是，学校搭建了“学校+村集体”产销对接平台，通过消费帮扶的方式，直接采购淅川县农副产品，既解决了村民的销售难题，又为教职工提供了优质农产品。

2025年学校通过工会采购渠道，累计采购淅川县农副产品达80余万元，形成了稳定可持续的消费帮扶模式。这种“以购代捐”的方式，不仅帮助村民增加了收入，更重要的是激发了乡村产业的内生动力。学校党委组织部部长王春阳鼓励两位驻村第一书记将村里的土特产带回学校销售。

文化浸润，高校底蕴滋养乡风文明

南阳师范学院注重发挥文化在乡村振兴中的重要作用。学校支持驻村工作队在帮扶村开展形式多样的文化活动，如开展“一碗长寿面”“一次百家宴”“一场大联欢”“晒被子比孝心”等，丰富了村民的精神文化生活，促进了乡风文明建设。

在党建引领方面，学校指导驻村工作队扎实开展“三会一课”“第一议题”和主题党日活动，创新党组织活动方式，通过党员积分管理、“一长一员一范”等机制，党员逐人晾晒上月“我最光彩的一件事”，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。

在淅川县驻村工作座谈会上，南阳师范学院的帮扶模式被概括为“组织化推进、系统化支持、精准化对接”，这种模式确保高校资源真正下沉到乡村，转化为乡村振兴的实际成效。

放眼未来，南阳师范学院将继续深化定点帮扶工作，完善“高校+乡村”共生发展模式，在乡村振兴这篇大文章中，书写属于高等教育工作者的责任与担当。

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