本网讯（通讯员 孙晓涛）按照省教育厅和学校有关精神要求，为有效应对新冠肺炎疫情对教学工作的影响，经济与管理学院成立以院长和书记为组长，以教研室主任、教学秘书、团委书记和辅导员为成员的网络教学领导小组，力争教学管理组织到位、教师课堂组织到位，做到“不停教、不停学”。

　　四个步骤，确保教学管理组织到位。一是所有教师在教务处联系的网络教学平台资源甄选和自己课程内容高度相符的课程。二是按照传统教学方法排好课，通过辅导员和教学办公室通知到所有教师和学生。三是所有教师本学期能够开设的课程均建立钉钉学习群，全院两千多名学生实现了全覆盖。四是在教师钉钉群内加强教师教学方法交流，即时处理上课中遇到的情况。

　　三项措施，促进教师课堂组织到位。一是课堂预习阶段，教师为学生发送中国大学MOOC资源、电子版的教材、课程PPT和其它教学内容相关资料。二是课前采用钉钉进行签到，保证学生出勤率。课堂进行阶段，教师采用“中国大学MOOC+钉钉直播”方式，采用钉钉字幕提问、语音连麦和视频连麦等方式互动，为学生答疑解惑和进行课堂提问互动环节,实现了网上混合式教学，效果良好，学生听课认真，上课率高。三是课后利用慕课练习题进行理论训练，并利用慕课讨论区和钉钉群进一步答疑解惑。

　　网络远程授课虽然不是新鲜事物，但大规模、高密度、长时间的网络授课，对师生而言还有一定的压力。在疫情之下教师们纷纷宅家苦练网络教学基本功，积极拥抱信息教育新趋势，教师的信息化教育水平得到了很大提升，教师提供给学生的学习资料更多更丰富，课堂考勤更加高效，课堂互动更加便捷，学生讨论更加积极，基本实现了教学任务和学习目标。（编审 张君明）