各教学单位：

为服务国家战略需求，紧跟经济社会发展和科技产业创新步伐，满足学生个性化、多样化和职业能力发展需要，根据《关于发布“双千”计划新一批急需紧缺“微专业”建设方向的通知（教就业司〔2026〕1号）》《南阳师范学院微专业建设与管理办法（试行）》（宛院教发〔2025〕26号）等文件要求，现启动2026年微专业建设申报工作，有关事项通知如下：

一、建设目标

为聚焦产业需求推动人才供给更加适配，建立快速响应市场需求的人才供给机制，各教学单位应结合本校实际和地区产业需求，围绕急需紧缺“微专业”建设方向，有针对性进行布点建设。要坚持需求导向、问题导向和效果导向，通过建设“微专业”，更好满足学生职业发展需要和产业用人需求，鼓励各学院加强与用人单位供需对接，推动人工智能等新技术赋能教学过程，促进相关专业学生通过学习培训提升能力。

二、申报要求

1. 创新教学模式。要推动教学模式创新，鼓励跨学科、跨院系、跨领域组建教学团队；鼓励结合人工智能等技术发展，聚焦学科发展前沿方向，突出交叉复合；优化主修专业、“微专业”协同育人机制。

2. 拓展培训资源。学院要积极将“AI 赋能”等典型应用案例转化为“微专业”课程内容，应对技术迭代加速对人才供给的挑战。用好线上课程资源，支持将国家智慧教育公共服务平台“高校学生就业能力提升‘双千’计划”专区中优质线上资源纳入教学安排，提升学习灵活度。

3. 强化校企对接。要强化产学合作协同育人，支持企业共同参与“微专业”建设，共组教学团队、共同开发课程、共建实训基地，鼓励“订单式”人才培养，推进人才供需对接前置，促进学生尽早就业。

4. 加强质量监控。各教学单位要将“微专业”纳入学院教学质量监控体系，定期组织综合评估，做好常态化监控。

三、工作流程

1. 单位申报。微专业由牵头单位负责申报，鼓励跨单位组建团队。微专业负责人在教学和学术上有较高造诣，具有高级职称，有一定的教学管理经验。微专业人才培养方案科学合理，教学大纲、课程内容符合学科和产业发展趋势。学院审议通过后向教务处提出申请。

2. 专家评审。根据社会需求和该专业办学条件进行审核，组织专家评审，经教务处备案后执行。

3. 招生选拔。获批微专业的教学单位进行招生宣传、公开选拔工作。

四、材料报送

请有意申报的教学单位，于6月11日前将微专业设置备案表、微专业人才培养方案报送至教务处教学科（中区办公楼N207），电子版同步发送杨芮老师钉钉。

附件目录：

附件1.“双千”计划急需紧缺“微专业”建设方向

附件2.南阳师范学院微专业建设与管理办法（试行）

附件3.南阳师范学院微专业设置备案表

教务处      

2026年5月19日