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各学院:

根据《河南省教育厅办公室关于组织实施2023年寒假教师研修的通知》(教师函〔2022746号)文件精神,结合我校实际,加大加深学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,推进实施教育数字化战略行动,促进优质教育资源共享,服务教师教书育人工作和教育教学能力提升,在组织开展2022年暑期教师研修有关工作的基础上,近期面向全体教师组织开展2023年寒假研修活动。现就做好我校教师参加2023年寒假研修有关事项通知如下:                

一、参训人员

我校在职教师。

二、研修时间

在国家智慧教育公共服务平台设立“寒假教师研修”专题 (以下简称专题)。分为两个阶段,其中2022123日起,在专题上线教师直播教学安全培训课程;202315日上线其他课程。

三、研修方式

教师通过国家智慧教育公共服务平台(www.smartedu.cn)进入专题,实名注册后可进行学习(本科高等学校教师进入高等教育板块)。教师于202212月可以进行“教师直播教学安全培训”课程的学习;202315日 — 228日可以进行专题所有课程的学习。结束课程学习并完成测试后,可获得相应学时。完成专题学习,累计可获得不超过6学时的教师培训学时,并生成电子学习证书。

四、研修内容

(一)“教师直播教学安全培训”课程

1.直播教学安全问题应对。聚焦直播在线教学的组织、安全问题的识别与防范、直播在线教学软件安全防护功能的使用等,组织教师开展学习,提高教师的防范意识和处置有关问题的能力。

2.直播教学中的法律规范。直播在线教学中违法犯罪行为的法律责任,维护合法权益的途径,以及教师在直播教学中应遵守的法律规范。

3.教师的心理健康。面对直播教学中网络暴力等行为的心理调适,获得心理援助的途径等,降低有关问题对教师身心健康的影响。

(二)专题其他课程

1.深入学习贯彻党的二十大精神。多角度宣传解读党的二十大报告,引导教师深入学习领会党的二十大精神,深刻领悟党的二十大的理论含量、实践力量、精神能量,全面落实立德树人根本任务,永远跟党走、励志担使命,做党和人民满意的好老师和大先生。

 

2.加强优秀教师典型的示范引领。引导广大教师学习全国教书育人楷模等优秀教师的先进事迹,发挥先进典型的示范引领作用,引导教师学模范、做模范,激励广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。

3.强化对教师的关心关爱。关注教师身心健康,紧密结合教师工作生活实际,指导教师科学用嗓、保持良好的仪表风范、学会心理调适的方法,提升教师的幸福感。

4.提升教师综合育人能力。针对不同类型学段教师教育教学重点,聚焦发展素质教育,围绕学科德育、学生综合评价、教师专业发展、学科发展等,提供差异化学习资源,提高教师创新教学的能力。

五、相关要求

(一)高度重视

各学院应成立以院长为组长的研修领导小组,以教学办公室主任(教学秘书)为专干。各学院要统一思想、提高认识,将寒假教师研修作为推动教育数字化转型、加强教师队伍建设的有效抓手。要将寒假教师研修作为教师培训的重要资源,全面理解把握通知要求,扎实做好动员部署,以多种方式将有关安排通知到每位教师,积极动员教师广泛参与。但要力戒形式主义,不强制要求教师参与。

(二)扎实推进

各学院要扎实做好寒假教师研修与计划内各类教师培训的衔接,将寒假教师研修课程纳入各类教师培训的课程体系。

各学院要有布置、有检查、有落实,扎实推进广大教师的思想政治素质、师德师风、教书育人、教育教学能力提升,推动教师队伍数字化转型。教师发展中心将不定期随机抽查各位教师学习情况。各专干在大家学习结束之后,将各位教师取得的“电子学习证书”收集汇总,通过钉钉发给教师发展中心联系人。

(三)总结提升

各学院要加强寒假教师研修的总结,梳理主要做法、工作成效,特别是结合国家智慧教育平台推进教师学习转型等方面的典型经验。典型图片、视频及加盖公章后的总结文档于2023313日前送交教师发展中心办公室(科技楼219办公室),相关电子文档通过钉钉发给教师发展中心联系人,以便总结上报教育厅。

(四)联系人及方式

联系人:徐恒升

  话:0377--63513008

  点:科技楼219办公室

 

  附:河南省教育厅办公室关于组织实施2023年寒假教师研修的通知                                  

                                        

                    

 教师发展中心 

2022.12.24

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