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为深入贯彻教育部《关于加强学生心理健康管理工作的通知》教思政厅函〔202110号文件精神 ,按照豫高办〔202133号文件要求,我校拟开展“爱在宿舍”心理文化建设活动,现将有关事宜通知如下:

一、   活动主旨

以“护航青春成长,礼赞建党百年”为主旨,以宿舍为单位

对大学生进行模块化心理教育和帮扶,进一步探索符合我校校情的宿舍和谐心理文化建设新模式,形成小团体、精细化辅助格局,切实解决大学生心理困惑,营造和谐宿舍环境,提升大学生整体素质。

二、参与对象:各学生宿舍

三、活动内容

开展丰富多彩的心理健康宣传教育活动,以宿舍为单位以宿舍人际关系为主题开展团体心理辅导活动。(“爱在宿舍”团体活动记录表可在心理中心网站下载)每周1次以上。

、活动要求

1、各院系高度重视,院系——班级——宿舍逐级指定专人负责,确保各项活动安全有序。

2、按照金字塔式培训模式,加强对心理专干、心理委员、心理信息员的业务培训,保证培训质量。

3、严格遵守保密原则,参与活动的成员,不得将个案的任何信息作饭后谈资。发现超出自己能力的心理问题及时转介。

4、各宿舍制定“爱在宿舍”心理文化建设活动方案,宿舍负责人引导室友做自己的主人,积极主动参与、互动、感悟、分享,达到化解矛盾、尊重个性、和谐发展的目的。并根据活动情况撰写活动总结。

5、各院系在此基础上撰写活动总结、做好活动报道。总结要结合各宿舍活动情况,内容详实,亮点突出,用数字说话。

6、各院系的活动总结、推选的“校级和谐宿舍”和支撑材料于1210日下班前报心理咨询中心刘柏涛老师。报送地址:科技楼311室。电子版发至xlzxzx2015@163.com

7、本次活动可与心理健康宣传月其他活动同时进行,资料共享。

8、各院系、各宿舍做好“爱在宿舍”心理文化建设材料收集归档工作,并指定专人管理。

9、本活动自115日开始。

五、活动成效                   

1、打造和谐的宿舍环境,培养学生的归属感。宿舍环境优美,文化气息浓厚

2塑造健康的人格品性,培养学生成熟的心理。促进宿舍成员之间的人际交往,潜移默化中形成成熟的心理品质。

3、营造良好的学习氛围,培养学生成长成才。促进宿舍成员之间的科学文化知识交流,形成良好的学风。树立正确的三观,提高自身的道德修养,促进综合素质全面发展。

六、评奖办法

1各院系参照“校级和谐宿舍”评分标准(见附件),按照本院系宿舍总数的5%推选“校级和谐宿舍”,同时附相应支撑材料(包括被推荐宿舍本次活动整体方案、活动记录、咨询记录、影像图片、宣传报道、本次活动整体总结等),支撑材料要突出该宿舍的特色和亮点。

2、为了激发学生参与积极性,除心理中心评奖外,各院系根据宿舍活动情况(比如活动次数、报材料是否及时、是否及时发现并处理危机、是否被评为校级和谐宿舍等)结合本单位量化管理情况给予相应的量化分数。

为了更好配合各院系开展工作,心理中心团体活动室(科技楼319室)工作时间将对外开放。即日起至1215日以院系为单位申请(申请表请在心理中心网站下载),申请表由辅导员签字,院系盖章,交科技楼311室,心理中心将根据各院系申报的先后顺序安排具体使用时间。

 

附件:“校级和谐宿舍”评分标准

1、宿舍环境优美,文化气息浓厚,有宿舍卫生和作息制度等。1

2、有宿舍成员一起成长的团体活动记录,照片或视频。1/

3、有宿舍成员朋辈辅导的记录,照片或视频。1/

4、根据参与校级爱在宿舍系列比赛(心理短视频、绘画、手工艺品、心理故事等)获奖情况:一等奖4/项,二等奖/3/项,三等奖2/项,

5、根据活动宣传报道的数量和级别。本院系1/篇,心理中心 2/篇,校级3/篇,省级4/篇,国家级5/篇。

 

 

 

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